Сила, способная изменить будущее

post-img

Фуад Мамедов: В отличие от традиционного восприятия культуры мы рассматриваем ее как мощный инструмент интеллектуального и нравственного прогресса

Многолетние наблюдения и исследования свидетельствуют о том, что высокая культура является неотъемлемой частью прогресса, интеллектуального роста и социальной гармонии. 

Но как измерить уровень культуры в отдельно взятом человеке, и можно ли воспитать «высококультурного гражданина»? Не является ли это утопией? Или же это стратегическая цель, реальное достижение которой способно вывести страну на новый уровень развития?

В мире, где технологии развиваются с головокружительной скоростью, где информация стала оружием, а искусство балансирует между свободой самовыражения и влиянием глобального рынка, возникает потребность в новом типе личности – гражданине, который осознаёт свою национальную идентичность и, что важно, несёт в себе высшие ценности культуры. Именно этот вопрос лежит в основе концептуального проекта «Высококультурный гражданин Азербайджана».

Можно ли считать культуру стратегическим ресурсом? Каким образом академические исследования, десятилетиями накапливаемые в сфере культурогенеза, могут повлиять на процессы государственного управления и построение демократического общества? Как наука помогает анализировать прошлое и в то же время формировать будущее, управляя общественными процессами через тончайшие материи культуры и просвещения?

Идеи проекта «Высококультурный гражданин Азербайджана» ставят под вопрос привычные модели образовательных и социальных процессов. Они выходят за рамки академических диспутов и научных конференций, внедряясь в саму ткань повседневности – от образовательных программ и управленческих технологий до национального сознания. Ведь культура – это не музейный экспонат, а динамичная система, которая либо развивается, либо приходит в упадок.

Как рождается новая интеллектуальная элита? Какими принципами она руководствуется? И каким будет завтрашний день, если концепция высокой культуры станет как предметом изучения, так действующим механизмом в системе образования, управления и общественной жизни? Об этом и другом – в эксклюзивном интервью с основателем и идеологом проекта, культурологом с мировым именем, президентом АКА «Симург», профессором Академии управления при Президенте Азербайджанской Республики, доктором исторических наук Фуадом Мамедовым.

-Фуад муаллим, проект культурологических научных чтений «Высококультурный гражданин Азербайджана» стал значимым событием в культурной и образовательной жизни страны. Какие основные цели ставились перед этим проектом, и какие фундаментальные принципы лежат в его основе?

-Должен отметить, что проект «Высококультурный гражданин Азербайджана» задумывался не просто как серия научных чтений, а как концептуальная модель нового этапа культурного и гражданского развития нашей страны. Его главная цель – формирование у каждого гражданина осознанного отношения к культуре как стратегическому ресурсу. Мы в отличие от традиционного восприятия культуры, рассматриваем ее как мощный инструмент интеллектуального и нравственного прогресса.

Основные принципы проекта включают многослойность и комплексный подход. Мы вовлекаем в культурно-образовательный процесс представителей разных профессий – от педагогов и журналистов до музейных работников и медицинских специалистов. Таким образом, мы создаем платформу для диалога и синергии между разными сферами общества, что позволяет воспитывать новый тип гражданина – носителя высоких культурных ценностей, профессиональной компетентности и управленческой этики.

Культурологические чтения, тренинги, лекции и мастер-классы сопровождаются анкетированием, позволяющим анализировать восприятие новых знаний и адаптировать образовательные программы под реальные запросы аудитории. Важно, что поддержка Министерства культуры и Фонда Гейдара Алиева подчеркивает национальный приоритет этого проекта, что делает его значимым не только на локальном, но и на международном уровне.

-В одном из своих докладов в рамках проекта вы представили культурологический мастер-класс, базирующийся на многолетних научных исследованиях АКА «Симург». Насколько важен научный подход в вопросе формирования высококультурного гражданина, и каким образом академические исследования могут повлиять на общественные процессы?

-Наука играет ключевую роль в любом процессе прогрессивной трансформации общества, в выборе приоритетных ценностей, определении целей и разработке конкурентоспособных технологий их достижения. Наш проект – яркое тому подтверждение. Более 35 лет мы в рамках АКА «Симург» занимаемся исследованием процессов культурогенеза, поиском новых преобразовательных возможностей культуры для человеческого развития.  В поле нашего зрения находятся и вопросы влияния традиций и инноваций на социальную динамику, изучение технологий опережающего развития интеллектуальной культуры и профессиональной этики. На основании этих данных мы выработали концепцию «высококультурного гражданина», который является не простым потребителем культуры, но ее активным созидателем и хранителем. Речь идет о ядре человеческого капитала, являющемся возобновляемым стратегическим ресурсом и главной движущей силой устойчивого, конкурентоспособного и безопасного развития Азербайджанской Республики.

Основанные на системном подходе культурологические исследования, позволяют глубже понять механизмы формирования ценностей, выявить факторы, способствующие интеллектуальному росту, и адаптировать международные методики под национальные реалии. Наши материалы – это не абстрактные теоретические труды, а конкретные инструменты для эффективного практического управления социально-культурным развитием страны. Например, моя монография «Человек высокой культуры», которая будет вручена участникам проекта, содержит практические методики и рекомендации по воспитанию граждан, с гармоничным развитием интеллектуальной и нравственной культуры, отвечающим национальным интересам в условиях постоянных изменений и вызовов времени.

Визуальные материалы, которые я представил на мастер-классе, – это не только слайды, но и зафиксированные этапы культурной эволюции, которые можно проследить и использовать в образовательных целях. Важно понимать, что научные знания не могут существовать в отрыве от общества – они должны находить свое отражение в образовательных, политических и экономических процессах. Именно поэтому научный подход в нашем проекте чрезвычайно важен и более того является его краеугольным камнем.

-В рамках проекта уделяется особое внимание политической культуре и управленческим технологиям. Как, на ваш взгляд, культура может стать инструментом эффективного государственного управления, и какие перспективы открываются перед Азербайджаном в этом направлении?

-Культура и государственное управление – это два неразрывно связанных понятия. Культура государственного управления — это профессионализм и этика политиков и управленцев. Управленческая культура – это важнейшая сфера культуры, обеспечивающая принятие правильных решений, в соответствии с законами и политическими решениями, отвечающих национальным интересам государства. 

В современном мире политическая культура определяет не только взаимодействие власти и общества, но и качество принимаемых решений.

В рамках проекта особую значимость имел тренинг доцента Рамазана Шабанова, посвященный политической культуре демократии и государственному управлению. Его выступление позволило взглянуть на культуру как на основу управленческих технологий. Государство, ориентированное на опережающее развитие духовной культуры, получает конкурентное преимущество, так как его граждане становятся более осведомленными, интеллектуально развитыми и мотивированными к активному участию в жизни страны.

Мы видим большие перспективы в развитии этого направления. В частности, планируется расширение проекта на регионы, включение в образовательный процесс НПО, бизнес-структур и даже транспортных организаций. Это позволит сформировать единую управленческую и культурную экосистему, в которой высококультурный гражданин станет не только идеалом, но и нормой.

Важно отметить, что опыт Азербайджана в этом вопросе может быть полезен и для других стран. Наш проект вызвал интерес многих моих авторитетных зарубежных коллег, и может стать моделью для решения глобальных вызовов через локальные инициативы. В этом заключается главная ценность нашего подхода: мы не просто говорим о культуре, мы делаем ее инструментом развития общества и государства.

- Почему в качестве площадки для реализации проекта был выбран именно Азербайджанский государственный Университет Нефти и Промышленности? Какую роль сыграло руководство университета в поддержке и развитии вашей инициативы?

-Выбор Азербайджанского государственного Университета Нефти и Промышленности (АГУНП) не был случайным. Этот старейший университет является, как ведущим учебным заведением нашей республики, знаменитым далеко за пределами нашей страны, так и центром передовых инновационных подходов в образовании. Благодаря прогрессивному руководству, а именно исполняющего обязанности ректора Вазеху Аскерову, АГУНП стал площадкой, где такие флагманы духовной культуры как наука и образование, объединяются, создавая уникальную образовательную среду.

Должен объективно констатировать тот факт, что Вазех Аскеров на фоне современного развития образовательного менеджмента является выдающимся и прогрессивным администратором и визионером, который с глубокой ответственностью относится к вопросам культуры и культурного созидания в сфере точных наук, экономики и промышленности. Поддержка им нашего проекта является свидетельством намерения интегрировать инновационные культурологические инициативы в образовательный процесс, в целях формирования и гармоничного развития  интеллектуально развитых и высококультурных специалистов. С благодарностью хочу подчеркнуть, что руководимый Вазехом Аскеровым университет, стал ключевым фактором успешного старта инновационного культурологического проекта «Высококультурный гражданин Азербайджана».

Важно отметить, что АГУНП является символом прогресса, инноваций и высокого академического уровня, что делает его идеальной платформой для подобных инициатив. Поддержка этого старейшего университета – это, благородный и смелый патриотический акт, осознанный вклад в развитие культурного потенциала Азербайджана. В этом смысле сотрудничество с АГУНП открывает широкие перспективы для дальнейшего развития проекта, делая его значимым как для научного сообщества, так и для всей нашей страны.

-Фуад муаллим, благодарю за беседу.

Абульфаз БАБАЗАДЕ

культуролог-японовед, 

заместитель главного редактора газеты «Бакинский рабочий»

член Союза журналистов Азербайджана

 

 

Культура